Punto 10
Le passé composé avec l'auxiliaire AVOIR et les verbes en -IR

1. Tu (finir) as fini tous tes devoirs hier soir. 2. Elles (avertir) ont averti leurs amis des dangers de la cigarette. 3. Vous (établir) avez établi un règlement sévère. 4. J' (choisir) ai choisi les meilleurs fruits. 5. L'avion (atterrir) a atterri à Dorval à huit heures précises. 6. Vous (cueillir) avez cueilli des fleurs dans le jardin. 7. Annie (accomplir) a accompli un travail remarquable. 8. Michel et Annie (recueillir) ont recuelli de l'argent pour une bonne cause. 9. Nous (dormir) avons dormi toute la journée hier. 10. Ils (servir) ont servi du caviar à leurs invités. 11. Elle (sentir) a senti une odeur de café dans la cuisine . 12. Les étudiants (réussir) ont réussir à un examen difficile. 13. Tu (mentir) as menti en disant que tu étais malade. 14. La ville (démolir) a démoli un vieux bâtiment.

1.

On a du mal à imaginer à quoir ressemblaient nos très lointains ancêtres, car s'ils ont beaucoup dessiné, gravé et sculpté, ils se sont peu représentés eux-mêmes. En France, c'est dans l'Ariège et le Périgord qu'on peut contempler leurs plus anciennes créations. Elles sont vieilles de plus de 15.000 ans.

Les hommes de la préhistoire vivent de chasse, de pêche et de cueillette. Le climat est très froid, mais ils ont appris à faire du feu pour se chauffer, s'éclairer, cuire les aliments et se protéger des bêtes sauvages. Ils mènent une vie de nomade à la poursuite du gibier et ont pour habitat les abris naturels ou les cabanes qu'ils construisent.

Avec le réchauffement du climat, les changements de la faune et de la flore sont nombreux. Les grands animaux comme les mammouths et les bisons disparaissent de nos régions. Les cerfs remplacent les rennes. Le cerf est l'animal le plus couramment chassé, puis viennent le cheval, le lapin, l'ours et le sanglier. Les poissons fossiles le plus souvent retrouvés sont la truite et le brochet.

Les hommes préhistoriques inventent l'agriculture. Ils labourent, sèment, récoltent et sur place toute l'année. Ils sont sédentaires et regroupent leurs habitations en villages. Ils cultivent une céréale: le blé, et élèvent sourtout des moutons. Pour la première fois l'homme sait produire de la nourriture et domestiquer les animaux.

2. PRESENT:

1. sont
2. ont
3. est
4. c'est
5. inventent
6. labourent
7. sèment
8. construisent
9. vivent
10. mènent
11. remplacent
12. disparaissent
13. couramment
    
14. regroupentcultivent
15. élèvent

Trabajo De Frances n° 3 DU CHASSEUR À L'AGRICULTEUR On a du mal à imaginer à quoir ressemblaient nos très lointains ancêtres, car s'ils ont beaucoup dessiné, gravé et sculpté, ils se sont peu représentés eux-mêmes. En France, c'est dans l'Ariège et le Périgord qu'on peut contempler leurs plus anciennes créations. Elles sont vieilles de plus de 15.000 ans. Les hommes de la préhistoire vivent de chasse, de pêche et de cueillette. Le climat est très froid, mais ils ont appris à faire du feu pour se chauffer, s'éclairer, cuire les aliments et se protéger des bêtes sauvages. Ils mènent une vie de nomade à la poursuite du gibier et ont pour habitat les abris naturels ou les cabanes qu'ils construisent. Avec le réchauffement du climat, les changements de la faune et de la flore sont nombreux. Les grands animaux comme les mammouths et les bisons disparaissent de nos régions. Les cerfs remplacent les rennes. Le cerf est l'animal le plus couramment chassé, puis viennent le cheval, le lapin, l'ours et le sanglier. Les poissons fossiles le plus souvent retrouvés sont la truite et le brochet. Les hommes préhistoriques inventent l'agriculture. Ils labourent, sèment, récoltent et restent sur place toute l'année. Ils sont sédentaires et regroupent leurs habitations en villages. Ils cultivent une céréale: le blé, et élèvent sourtout des moutons. Pour la première fois l'homme sait produire de la nourriture et domestiquer les animaux.

Le passé composé 2
Le passé composé avec l'auxiliaire ÊTRE.

1. Il (arriver) est arrivé à deux heures. 2. Nous (partir) sommes partis tôt ce matin. 3. Vous (sortir) êtes sortis après le cours. 4. Je (revenir) suis revenu à Montréal en 1998. 5. Elles (naître) sont nées à Sao Paulo. 6. Tu (passer) es passé devant le collège ce matin. 7. Nous (monter) sommes monté au dernier étage. 8. Marie (descendre) est descendue au sous-sol pour travailler. 9. Mes grands-parents (mourir) sont morts depuis longtemps. 10. Vous (retourner) êtes retournés à la maison après votre travail. 11. Tu (devenir) es devenu un expert en conjugaison. 12. Nous (tomber) sommes tombés sur la neige. 13. Il (entrer) est entré dans sa classe de français à huit heures. 14. Je (rentrer) suis rentré de voyage la semaine dernière. 15. Nous (rester) sommes resté trois semaines à Québec.

activité: 9

Le passé composé avec l'auxiliaire AVOIR et les verbes en -RE

1. Tu (attendre) as attendu l'autobus pendant une heure. 2. Elles (entendre) ont entendu des bruits étranges dans la maison. 3. Vous (confondre) avez confondu les réponses de l'exercice. 4. J' (vendre) ai vend ma vieille voiture. 5. Elle (répandre) a répandu la bonne nouvelle. 6. Vous (tendre) avez tendu la main à vos ennemis. 7. L'avocate (défendre) défendu les droits de ses clients. 8. Michel et Annie (convaincre) ont convaincu leurs amis de rester. 9. Nous (vaincre) avons vaincu la maladie en faisant beaucoup d'efforts. 10. Ils (battre) ont battu tous les records. 11. Le jardinier (tondre) a tondu le gazon avant d'arroser les fleurs . 12. Les étudiants (attendre) ont attendu les résultats de l'examen. 13. Son chien (mordre) a mordu un visiteur. 14. J' (défendre) ai défendu qu'on touche à mes affaires personnelles. 15. Le beurre (fondre) a fonde à la chaleur.

Quelqu'un m'a dit.

Carla Bruni "Quelqu'un m'a dit" (2002).

On me dit que nos vies ne valent pas grand chose,
elles passent en un instant comme fanent les roses.
On me dit que le temps qui glisse est un salaud
que de nos chagrins il s'en fait des manteaux
Pourtant quelqu'un m'a dit...

que tu m'aimais encore.
C'est quelqu'un qui m'a dit que tu m'aimais encore.
Serait-ce possible alors?

On me dit que le destin se moque bien de nous
qu'il ne nous donne rien et qu'il nous promet tout
Paraît que le bonheur est à portée de main,
alors on tend la main et on se retrouve fou
Pourtant quelqu'un m'a dit ...

(Refrain)

Mais qui est-ce qui m'a dit que toujours tu m'aimais?
Je ne me souviens plus c'était tard dans la nuit,
j'entends encore la voix, mais je ne vois plus les traits
"Il vous aime, c'est secret, ne lui dites pas que je vous l'ai dit"
Tu vois quelqu'un m'a dit...

que tu m'aimais encore, me l'a-t-on vraiment dit...
Que tu m'aimais encore, serait-ce possible alors?

On me dit que nos vies ne valent pas grand-chose,
elles passent en un instant comme fanent les roses
On me dit que le temps qui glisse est un salaud
que de nos tristesses il s'en fait des manteaux,
Pourtant quelqu'un m'a dit que...

Nathalie.

Paroles: Pierre Delanoë. Musique: Gilbert Bécaud.

La place Rouge était vide, devant moi marchait Nathalie,
il avait un joli nom, mon guide: Nathalie...

La place Rouge était blanche, la neige faisait un tapis
et je suivais par ce froid dimanche, Nathalie...

Elle parlait en phrases sobres de la révolution d'octobre
Je pensais déjà qu'après le tombeau de Lénine
on irait au café Pouchkine boire un chocolat...

La place Rouge était vide, je lui pris son bras, elle a souri
Il avait des cheveux blonds, mon guide, Nathalie... Nathalie

Dans sa chambre à l'université, une bande d'étudiants l'attendait impatiemment
On a ri, on a beaucoup parlé, ils voulaient tout savoir Nathalie traduisait

Moscou, les plaines d'Ukraine, et les Champs-Élysées
On a tout mélangé et on a chanté
et puis ils ont débouché en riant à l'avance du champagne de France
et on a dansé...

La, la la...

Et quand la chambre fut vide, tous les amis étaient partis
Je suis resté seul avec mon guide, Nathalie...

Plus question de phrases sobres
ni de révolution d'octobre, on n'en était plus là
Fini le tombeau de Lénine, le chocolat de chez Pouchkine
c'était loin déjà...

Que ma vie me semble vide, mais je sais qu'un jour à Paris
c'est moi qui lui servirai de guide, Nathalie... Nathalie

Je l'aime à mourir.

Moi je n'étais rien et voilà qu'aujourd'hui
je suis le gardien du sommeil de ses nuits
Je l'aime à mourir.
Vous pouvez détruire tout ce qu'il vous plaira,
elle n'a qu'à ouvrir l'espace de ses bras
pour tout reconstruire, pour tout reconstruire
je l'aime à mourir.

Elle a gommé les chiffres des horloges du quartier
elle a fait de ma vie des cocottes en papier, des éclats de rires...
Elle a bâti des ponts entre nous et le ciel
et nous les traversons à chaque fois qu'elle
ne veut pas dormir, ne veut pas dormir
je l'aime à mourir.

Elle a dû faire toutes les guerres pour être si forte
aujourd'hui elle a dû faire toutes les guerres de la vie,
et l'amour aussi.

Elle vit de son mieux son rêve d'opaline,
elle danse au milieu des forêts qu'elle dessine
je l'aime à mourir.
Elle porte des rubans qu'elle laisse s'envoler
elle me chante souvent que j'ai tort d'essayer
de les retenir de les retenir
je l'aime à mourir.

Pour monter dans sa grotte cachée sous les toits
je dois clouer des notes à mes sabots de bois
je l'aime à mourir.
Je dois juste m'asseoir, je ne dois pas parler,
je ne dois rien vouloir, je dois juste essayer
de lui appartenir, de lui appartenir
je l'aime à mourir.

Elle a dû faire toutes les guerres pour être si forte
aujourd'hui elle a dû faire toutes les guerres
de la vie, et l'amour aussi.

Moi je n'étais rien et voilà qu'aujourd'hui... (REFRAIN).


Sanchez y gomez. 5 "b"

1-.Elle (arriver) est arrive très tôt à l’école.

.Vous (mettre) avez mis vos gants.

.Les enfants (prendre) ont pris leur repas.

.Tu (croire) as cru le voir.

3. Vous êtes dans le club de journalisme de votre école. Vous avez regardé le spectacle du Grand Zoromètre. Écrivez ce texte au passé composé pour le journal de l'école. Quand le participe passé est irrégulier, il est indiqué après l'infinitif.

Cette semaine, le Grand Zoromètre (faire/fait a fait un tour de magie pour nous avec des boîtes à musique. Tout d'abord, il (inviter) a invité 5 spectateurs sur le plateau, puis il (montrer) a montré 5 boîtes à musique. Chaque boîte à musique joue un air différent. Ensuite, il (mettre/mis) a mis ces 5 boîtes à musique dans un sac, il (mélanger) a melángé , puis il (demander) a demandé à chacun des 5 spectateurs de tirer une boîte du sac, sans lui montrer la boîte. Il (deviner) a deviné ensuite l'air de musique joué par chaque boîte sans la regarder. Tous les spectateurs (aimer) ont aimé le spectacle. Nous (demander) avons demandé comment faire le tour de magie, mais le Grand Zoromètre (refuser) a refusé d'expliquer son secret. Une prochaine fois, peut-être !.

4- Passé composé

1.marta a eu un bébé.
2.luc a gagné le premier prix.
3.nous sommes allés chez elle ce matin.
4.mes amis sont partis en vacances en italie.
5.tu as rencontré m.pascal au marche.
6.tu as vendu ta voiture.
7-j´ai pris un gros pull.
8-ils ont achete une nouvelle maison.

Punto 6
Le passé composé avec l'auxiliaire ÊTRE.

1. Il (arriver) est arrivée à deux heures.
2. Nous (partis) sommes parti tôt ce matin.
3. Vous (sortir) etes sorti après le cours.
4. Je (revenir) suis reveni à Montréal en 1998.
5. Elles (naître) est naîtu à Sao Paulo.
6. Tu (passer) es passée devant le collège ce matin.
7. Nous (monter) sommes mentée au dernier étage.
8. Marie (descendre) est descendu au sous-sol pour travailler.
9. Mes grands-parents (mourir) sont miuri depuis longtemps.
10. Vous (retourner) etes retournée à la maison après votre travail.
11. Tu (devenir) es deveni un expert en conjugaison.
12. Nous (tomber) sommes tombée sur la neige.
13. Il (entrer) est entrée dans sa classe de français à huit heures.
14. Je (rentrer) suis rentrée de voyage la semaine dernière.
15. Nous (rester) sommes restée trois semaines à Québec.

Le passé composé avec l'auxiliaire AVOIR

1.Il (marcher) a marché vingt kilomètres.
2. Nous (regarder) avons regardé un beau spectacle.
3. Tu ( finir) as fini ton travail.
4. Vous (examiner) avez examiné le problème.
5. Elles (réfléchir) ont réfléchi à la question du professeur.
6. J' (avertir) ai averti les étudiants des dangers de l'alcool au volant.
7. Il (répondre) a répondu au message.
8. Vous (vendre) avez vendu votre vieille voiture.
9. Tu (attendre) as attendu longtemps l'arrivée de l'autobus.
10. J'(perdre) ai perdu dix livres en suivant un régime.
11. Elle (aimer) a aimé .le repas au restaurant
12. Nous (obéir) avons obéi aux consignes des policiers.
13. Vous (participer) avez participé à un concours de dessin.
14. La neige (blanchir) a blanchi le sol en quelques minutes.
15. Ils (répandre) ont répandu la nouvelle dans les journaux et à la télévision.
16. J'(travailler) ai travaillé toute la fin de semaine.

Imparfait et passé composé

Nous attendions le train dans l´extérieur de la gare et nous mangions le déjeuner quand... Maddy a lancé le pain a Jack! ...Quand... Gracie s´est étauffé! ...quand... Jack a poussé Kalia! ...Quand... Maddy a dansé!

FIN!!!

ACTIVITÉ:

1- Marquez les verbes du texte

2- Dites dans quel temps sont-ils conjugués

3- Faites un cmap avec les activités de l'homme préhistorique et ses caractéristiques principales.

4- Transformez le texte aux temps verbaux que vous connaissez.

5- Publiez sur vos blogs les activités 1 à 4.

ACTIVITÉ 2:

"Aceitando el carrito"

1. C' quel type de document?
2. Quels sont les personnages?
3. Quels sont les actions qu'ils réálisent?


1. C'est un publité.
2. Les personnages sont un monsieus et un dame.
3. Le monsieus aide à la dame a place le huile le charriot, parce que ilfait beaucoup de bruit.



1.

On a du mal à imaginer à quoir ressemblaient nos très lointains ancêtres, car s'ils ont beaucoup dessiné, gravé et sculpté, ils se sont peu représentés eux-mêmes. En France, c'est dans l'Ariège et le Périgord qu'on peut contempler leurs plus anciennes créations. Elles sont vieilles de plus de 15.000 ans.

Les hommes de la préhistoire vivent de chasse, de pêche et de cueillette. Le climat est très froid, mais ils ont appris à faire du feu pour se chauffer, s'éclairer, cuire les aliments et se protéger des bêtes sauvages. Ils mènent une vie de nomade à la poursuite du gibier et ont pour habitat les abris naturels ou les cabanes qu'ils construisent.

Avec le réchauffement du climat, les changements de la faune et de la flore sont nombreux. Les grands animaux comme les mammouths et les bisons disparaissent de nos régions. Les cerfs remplacent les rennes. Le cerf est l'animal le plus couramment chassé, puis viennent le cheval, le lapin, l'ours et le sanglier. Les poissons fossiles le plus souvent retrouvés sont la truite et le brochet.

Les hommes préhistoriques inventent l'agriculture. Ils labourent, sèment, récoltent et sur place toute l'année. Ils sont sédentaires et regroupent leurs habitations en villages. Ils cultivent une céréale: le blé, et élèvent sourtout des moutons. Pour la première fois l'homme sait produire de la nourriture et domestiquer les animaux.

2. PRESENT:

1. ont
2. est
3. c'est
4. inventent
5. labourent
6. sèment
7. construisent
8. vivent
9. mènent
10. remplacent
11. disparaissent
12. couramment
    
13. regroupentcultivent
14. élèvent
    
15. sont
    

Trabajo de descripcion!!!!!

BART SIMPSONS:_il est bart simsons
_il a onze ans
_il a l' aeil les yeux grand
_il a les cheveux joune
_il es petit
_il a l' oreille petit
_il a le cou petit

HOMERO SIMPSONS:_il est homero simpsons
_il a soixante
_il a l' corps grand
_il es l' oeil les yeux grand
_il es chouve
_il es l' oreille petit
_il es le front grand
_il a le cou loug
_il es gros

BLANCA NIEVES:_elle es blanca nieves
_elle es l' oeil les yeux grand
_elle es les cheveux joune
_elle es grand minse
_elle es cou petit
_elle a quinze ans